
I Circuito de Formação em Audiovisual - Edição Delfinópolis
O I Circuito de Formação Audiovisual de Delfinópolis encerrou-se com uma programação especial na Escola Estadual Professora Neiva Maria Leite, coroando uma iniciativa que uniu capacitação, cultura e formação crítica no âmbito audiovisual. Idealizado pelo produtor cultural Lucas Jesus, o projeto visou fomentar o pensamento criativo, a expressão narrativa e a valorização do cinema como instrumento educacional e cultural.
A etapa presencial, realizada em novembro, contemplou as oficinas “O Cinema Nasce na Imaginação - A Arte de Contar Histórias” e “Formação Crítica em Cinema”, voltadas para alunos do ensino fundamental e médio. Nessas atividades, os jovens exploraram técnicas narrativas e desenvolveram uma perspectiva crítica sobre a sétima arte, ampliando sua imaginação e habilidades criativas.
Ainda no mês de novembro, o Circuito ofereceu duas formações remotas de grande relevância: o curso “Utilização do Cinema em Sala de Aula a partir da Lei Federal 13.006/2014”, voltado para educadores, e o workshop “Elaboração de Projetos Audiovisuais e Portfólio Cultural”, direcionado a produtores culturais da região. Ambas as capacitações tiveram como objetivo a ampliação do repertório técnico-pedagógico e artístico dos participantes, com vistas a consolidar o cinema como ferramenta educacional e estratégica no desenvolvimento de projetos culturais.

ATIVIDADE
O I Circuito de Formação Audiovisual de Delfinópolis capacitou alunos, educadores e produtores culturais por meio de oficinas presenciais e cursos remotos.
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OBJETIVO
O projeto teve um impacto direto nas comunidades de Delfinópolis, proporcionando uma formação crítica e criativa que não só envolveu crianças, adolescentes, educadores e produtores culturais, mas também contribuiu para a democratização do acesso à educação e à cultura audiovisual.
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RESULTADO
O projeto superou as expectativas ao atingir um total de 114 participantes diretos, ultrapassando as metas estabelecidas para cada grupo de público. Isso demonstra o engajamento da comunidade e a relevância das atividades oferecidas.
Registros fotográficos e audiovisuais do projeto




